Informasi yang merata
Pastikan tugas dan pengumuman penting dapat diketahui semua siswa, termasuk yang belum membaca portal.
MEMAHAMI GOAL 10
Apa arti goal ini?
Mengurangi kesenjangan berarti memperkecil hambatan yang membuat sebagian siswa sulit ikut berpartisipasi. Hambatan dapat berupa akses perangkat, informasi, waktu, bahan belajar, atau kesempatan mengambil peran.
Mengapa penting untuk kelas kita?
Kesempatan yang terlihat sama belum tentu mudah dijangkau semua siswa. Kelas perlu memeriksa siapa yang belum terlibat dan membantu mencari pilihan yang sesuai bersama guru.
ARAH BERSAMA
Tujuan utama
Menyediakan informasi kegiatan melalui saluran yang dapat dijangkau siswa.
Mempertimbangkan keterbatasan perangkat dan akses belajar.
Membagi kesempatan serta peran secara terbuka.
DARI TUJUAN MENJADI KEBIASAAN
Aksi nyata di Kelas 7 MIT
Pilihan akses
Bicarakan alternatif bahan atau pengerjaan dengan guru ketika siswa mengalami hambatan perangkat.
Pembagian kesempatan
Gunakan cara yang jelas saat memilih peserta atau membagi peran kegiatan.
TAHUN AJARAN 2026/2027
Target yang ingin diwujudkan
Sasaran berikut menjadi arah pelaksanaan dan evaluasi bersama kelas.
- Pengumuman penting memiliki cara penyampaian yang dapat diakses kelas.
- Hambatan akses yang dilaporkan ditindaklanjuti bersama guru.
- Kesempatan berpartisipasi tidak hanya berulang pada siswa yang sama.
Cara meninjau kemajuan
Dalam evaluasi kelas berkala, diskusikan target satu per satu: apa yang sudah dilakukan, hambatan yang muncul, dan langkah berikutnya. Gunakan catatan kegiatan serta masukan siswa dan guru. Cerita pribadi siswa tetap disampaikan melalui jalur yang sesuai.
ONE CLASS. ONE TEAM.
Siapa melakukan apa?
Siswa
Memberi tahu kendala dan berbagi informasi yang benar.
Pengurus
Memeriksa jangkauan informasi serta pembagian kesempatan.
Guru
Mengarahkan alternatif yang sesuai kebutuhan siswa.
Pelaksanaan goal berada dalam lingkup kegiatan Kelas 7 MIT. Keputusan yang memerlukan kewenangan sekolah dikoordinasikan bersama guru.
MULAI DARI DIRIMU
Checklist aksi pribadi
Tandai kebiasaan yang sudah kamu lakukan. Checklist ini untuk refleksi pribadi, bukan penilaian siswa.
Tersimpan hanya di browser perangkat ini. Tidak dikirim sebagai laporan kelas.
Powered by quiz.7mit
UJI PEMAHAMANMU
GOAL 10 · 2026/2027Kuis Mengurangi Kesenjangan
Jawab 10 pertanyaan singkat tentang penerapan goal ini di kelas. Setelah menjawab, kamu akan melihat alasan untuk setiap pilihan. Tidak perlu login. Pilihan jawaban dikirim ke intelligence.7mit untuk menyusun umpan balik, tanpa nama atau akun.
TINJAU DAN PERBAIKI
Pertanyaan refleksi
Gunakan pertanyaan ini untuk refleksi sendiri atau diskusi kelompok.
1Apa yang membuat teman sulit mengikuti kegiatan?
Pikirkan satu contoh dari kegiatanmu, hambatan yang kamu hadapi, dan satu langkah yang bisa kamu coba berikutnya. Kamu dapat mendiskusikannya dengan teman atau guru tanpa membagikan informasi pribadi yang tidak perlu.
2Alternatif apa yang membuat kegiatan lebih mudah dijangkau?
Pikirkan satu contoh dari kegiatanmu, hambatan yang kamu hadapi, dan satu langkah yang bisa kamu coba berikutnya. Kamu dapat mendiskusikannya dengan teman atau guru tanpa membagikan informasi pribadi yang tidak perlu.